{"id":268,"date":"2026-03-23T23:44:22","date_gmt":"2026-03-23T23:44:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/"},"modified":"2026-03-23T23:44:22","modified_gmt":"2026-03-23T23:44:22","slug":"scrum-estimation-techniques-student-groups","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/","title":{"rendered":"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w"},"content":{"rendered":"<p>Projekty uczelniane cz\u0119sto wydaj\u0105 si\u0119 chaotycznym wy\u015bcigiem na czas. Bez jasnego planu dzia\u0142ania grupy student\u00f3w cz\u0119sto do\u015bwiadczaj\u0105 stresu spowodowanego op\u00f3\u017anionymi z\u0142o\u017ceniami prac, nier\u00f3wnomiernym rozk\u0142adem obci\u0105\u017cenia i l\u0119kiem przed nieznanym zakresem. Techniki szacowania Scrum oferuj\u0105 strukturalny spos\u00f3b przewidywania wysi\u0142ku i czasu. Przyjmuj\u0105c te metody, zespo\u0142y akademickie mog\u0105 poprawi\u0107 wsp\u00f3\u0142prac\u0119, zarz\u0105dza\u0107 oczekiwaniami i dostarcza\u0107 prac\u0119 o wy\u017cszej jako\u015bci.<\/p>\n<p>Szacowanie w kontek\u015bcie student\u00f3w nie polega na pewnym przewidywaniu przysz\u0142o\u015bci. Chodzi o stworzenie wsp\u00f3lnej rozumienia pracy, kt\u00f3ra czeka przed nami. Ten przewodnik omawia praktyczne metody, kt\u00f3re nie wymagaj\u0105 oprogramowania, aby skutecznie szacowa\u0107 zadania. Przedstawimy mechanik\u0119 gry Planning Poker, szacowanie wzgl\u0119dne oraz spos\u00f3b radzenia sobie z nieuniknionymi sprzeczno\u015bciami, kt\u00f3re pojawiaj\u0105 si\u0119 podczas pracy w grupie.<\/p>\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter\"><img alt=\"Kawaii-style infographic illustrating Scrum estimation techniques for student groups, featuring cute chibi characters collaborating, Planning Poker cards with Fibonacci numbers, T-Shirt sizing labels XS to XXL, Affinity Estimation with colorful sticky notes, and Story Points vs Hours comparison, designed with pastel colors and visual guides to help academic teams plan projects, balance workloads, and improve collaboration\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.go-togaf.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg\"\/><\/figure>\n<\/div>\n<h2>\ud83e\udd14 Dlaczego szacowanie ma znaczenie dla zespo\u0142\u00f3w student\u00f3w<\/h2>\n<p>Wiele grup student\u00f3w pomija faz\u0119 planowania, aby od razu przyst\u0105pi\u0107 do programowania lub pisania. Ten podej\u015bcie cz\u0119sto prowadzi do wyczerpania pod koniec tygodnia. Szacowanie przynosi kilka konkretnych korzy\u015bci:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>Realistyczne terminy:<\/strong> Pomaga Ci oceni\u0107, czy projekt semestralny jest mo\u017cliwy do wykonania w podanym czasie.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Zr\u00f3wnowa\u017cone obci\u0105\u017cenie:<\/strong> Pozwala wczesnie zidentyfikowa\u0107 skomplikowane zadania, aby mog\u0142y by\u0107 r\u00f3wnomiernie roz\u0142o\u017cone mi\u0119dzy cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Przydzia\u0142 zasob\u00f3w:<\/strong> Ujawnia, ile godzin tygodniowo ka\u017cdy cz\u0142onek zespo\u0142u musi po\u015bwi\u0119ci\u0107.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Wczesne wykrywanie ryzyka:<\/strong> Wyr\u00f3\u017cnia zadania o wysokim ryzyku, kt\u00f3re mog\u0105 wymaga\u0107 dodatkowej pomocy lub czasu.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Poprawa ocen:<\/strong>Systematyczne planowanie cz\u0119sto prowadzi do lepszej organizacji i dokumentacji.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\u26a0\ufe0f Powszechne pu\u0142apki w szacowaniu przez student\u00f3w<\/h2>\n<p>Zanim przejdziemy do technik, wa\u017cne jest zrozumienie, dlaczego szacowania cz\u0119sto zawodz\u0105 w \u015brodowisku akademickim.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>Przeci\u0105\u017cenie optymizmem:<\/strong> Studenci cz\u0119sto zak\u0142adaj\u0105, \u017ce wszystko p\u00f3jdzie idealnie, ignoruj\u0105c potencjalne b\u0142\u0119dy lub trudno\u015bci badawcze.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Ignorowanie zale\u017cno\u015bci:<\/strong> Nie uwzgl\u0119dnianie zada\u0144, kt\u00f3re musz\u0105 czeka\u0107, a\u017c inne zostan\u0105 uko\u0144czone.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Pomylenie wysi\u0142ku z czasem:<\/strong> My\u015blenie, \u017ce zadanie zajmie dwie godziny, poniewa\u017c jest proste, zamiast bra\u0107 pod uwag\u0119 przerwy i spotkania.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>My\u015bl grupowa:<\/strong> Zgadzanie si\u0119 na liczb\u0119 zbyt szybko, tylko po to, by przyspieszy\u0107 spotkanie, bez rzeczywistej zgody.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Zesp\u00f3\u0142 studenta:<\/strong> Przeci\u0105ganie zada\u0144 do ostatniej chwili, poniewa\u017c szacunek wydawa\u0142 si\u0119 wystarczaj\u0105cy.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\ud83c\udccf Technika 1: Planning Poker<\/h2>\n<p>Planning Poker to najbardziej powszechnie u\u017cywana technika szacowania w Scrumie. U\u017cywa talii kart z liczbami, zazwyczaj wed\u0142ug zmodyfikowanej ci\u0105gu Fibonacciego (0, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 100). Ka\u017cdy student trzyma kart\u0119, kt\u00f3ra reprezentuje jego szacunek.<\/p>\n<h3>Proces<\/h3>\n<ol>\n<li>\n<p><strong>Zdefiniuj histori\u0119 u\u017cytkownika:<\/strong>Przeczytaj opis zadania na g\u0142os. Upewnij si\u0119, \u017ce wszyscy rozumiej\u0105 wymagania.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>G\u0142osowanie prywatne:<\/strong> Ka\u017cdy cz\u0142onek wybiera kart\u0119, kt\u00f3ra reprezentuje jego szacunek pracy. Trzyma j\u0105 twarz\u0105 w d\u00f3\u0142.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Odkryj:<\/strong> Na liczb\u0119 trzy wszyscy odkrywaj\u0105 swoje karty jednocze\u015bnie.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Om\u00f3w rozbie\u017cno\u015bci:<\/strong> Je\u015bli szacunki r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 znacznie (np. jedna osoba wybiera 2, a druga 13), najwy\u017cszy i najni\u017cszy szacownik wyja\u015bniaj\u0105 swoj\u0105 argumentacj\u0119.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>G\u0142osuj ponownie:<\/strong> Zesp\u00f3\u0142 dyskutuje i g\u0142osuje ponownie, a\u017c osi\u0105gnie si\u0119 zgod\u0119.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h3>Dlaczego to dzia\u0142a dla uczni\u00f3w<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>R\u00f3wny g\u0142os:<\/strong> Najcichszy cz\u0142onek mo\u017ce g\u0142osowa\u0107 tak samo obiektywnie jak najg\u0142o\u015bniejszy.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Bezpiecze\u0144stwo psychiczne:<\/strong> Poniewa\u017c wszyscy g\u0142osuj\u0105 prywatnie przed odkryciem, nikt nie czuje presji, by od razu si\u0119 zgadza\u0107.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Pomoc wizualna:<\/strong> Fizyczne karty lub kartki papieru sprawiaj\u0105, \u017ce proces jest dotykowy i anga\u017cuj\u0105cy.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\ud83d\udc55 Technika 2: Rozmiary koszulki<\/h2>\n<p>Gdy grupa jest nowa dla Scrum, liczby mog\u0105 wydawa\u0107 si\u0119 dowolne. Metoda T-Shirt Sizing u\u017cywa wzgl\u0119dnych oznacze\u0144 rozmiar\u00f3w: XS, S, M, L, XL, XXL. Ta metoda usuwa presj\u0119 zwi\u0105zana z konkretnymi liczbami i skupia si\u0119 na z\u0142o\u017cono\u015bci.<\/p>\n<h3>Przyporz\u0105dkowanie rozmiar\u00f3w do wysi\u0142ku<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>XS (Bardzo ma\u0142y):<\/strong> Bardzo ma\u0142a praca, mo\u017ce trwa\u0107 30 minut lub mniej. Przyk\u0142ad: Poprawienie liter\u00f3wki w raporcie.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>S (Ma\u0142y):<\/strong> Jedna po\u0142udniowa praca. Przyk\u0142ad: Stworzenie jednego konkretnego slajdu.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>M (\u015aredni):<\/strong> Pe\u0142ny dzie\u0144 pracy. Przyk\u0142ad: Pisanie jednego rozdzia\u0142u pracy.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>L (Du\u017cy):<\/strong> Wiele dni lub tydzie\u0144. Przyk\u0142ad: Budowanie dzia\u0142aj\u0105cego prototypu.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>XL (Bardzo du\u017cy):<\/strong> Istotny element trwaj\u0105cy tygodniami. Przyk\u0142ad: Tworzenie pe\u0142nego systemu backendowego.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>XXL (Bardzo Du\u017cy):<\/strong>Zbyt du\u017ce, aby oszacowa\u0107. Powinno zosta\u0107 roz\u0142o\u017cone na mniejsze cz\u0119\u015bci.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ta technika jest doskona\u0142a do pocz\u0105tkowych sesji m\u00f3zgujania. Gdy rozmiary zostan\u0105 ustalone, mo\u017cesz przekszta\u0142ci\u0107 je w punkty p\u00f3\u017aniej, je\u015bli b\u0119dzie to potrzebne.<\/p>\n<h2>\ud83d\udcca Technika 3: Szacowanie wed\u0142ug podobie\u0144stw<\/h2>\n<p>Szacowanie wed\u0142ug podobie\u0144stw to szybki spos\u00f3b na grupowanie i okre\u015blanie rozmiaru wielu element\u00f3w naraz. Jest szczeg\u00f3lnie przydatne, gdy masz d\u0142ug\u0105 list\u0119 funkcji lub temat\u00f3w rozdzia\u0142\u00f3w.<\/p>\n<h3>Kroki do wykonania<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>Zapisz elementy:<\/strong> Zapisz ka\u017cd\u0105 zadanie na notesie lub kawa\u0142ku papieru.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Umie\u015b\u0107 na \u015bcianie:<\/strong> Przyklej je na tablicy lub \u015bcianie w losowej kolejno\u015bci.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Grupuj podobie\u0144stwa:<\/strong> Przenie\u015b elementy, kt\u00f3re wydaj\u0105 si\u0119 podobne pod wzgl\u0119dem rozmiaru lub wysi\u0142ku, do grup.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Oznacz grupy:<\/strong> Przypisz etykiet\u0119 rozmiaru (XS, S, M, L) do ka\u017cdej grupy.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Dostosuj:<\/strong> Przejrzyj grupy i dostosuj elementy, kt\u00f3re nie pasuj\u0105 dobrze.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ten metoda wizualna pomaga zespo\u0142owi zobaczy\u0107 rozk\u0142ad pracy. Mo\u017cesz dostrzec, \u017ce wi\u0119kszo\u015b\u0107 zada\u0144 to M i L, co wskazuje na du\u017c\u0105 obci\u0105\u017cenie.<\/p>\n<h2>\ud83d\udcc8 Technika 4: Punkty historii w por\u00f3wnaniu do godzin<\/h2>\n<p>Studenci cz\u0119sto myl\u0105 punkty historii z godzinami. Punkty historii mierz\u0105 z\u0142o\u017cono\u015b\u0107, ryzyko i wysi\u0142ek, a nie czas. Godziny to absolutny czas.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>U\u017cywaj punkt\u00f3w historii:<\/strong> Do planowania zada\u0144 w ramach sprintu lub fazy projektu. Skupia si\u0119 na warto\u015bci wzgl\u0119dnej.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>U\u017cywaj godzin:<\/strong> Do planowania, gdy znasz swoj\u0105 konkretn\u0105 dost\u0119pno\u015b\u0107 (np. \u201eMam tylko 4 godziny w wtorek\u201d).<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>W projektach akademickich cz\u0119sto najlepiej dzia\u0142a podej\u015bcie hybrydowe. U\u017cywaj punkt\u00f3w do priorytetyzacji zada\u0144 i godzin do zarz\u0105dzania tygodniowym kalendarzem.<\/p>\n<h2>\ud83d\udee0\ufe0f Jak przeprowadzi\u0107 sesj\u0119 szacowania bez oprogramowania<\/h2>\n<p>Nie potrzebujesz narz\u0119dzi cyfrowych, aby skutecznie szacowa\u0107. Czasem \u015brodowisko fizyczne sprzyja lepszej wsp\u00f3\u0142pracy.<\/p>\n<h3>Wymagane materia\u0142y<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<p>Tablica lub du\u017cy arkusz papieru.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Markery w r\u00f3\u017cnych kolorach.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Notesy klej\u0105ce.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Talia kart lub wydrukowane kartki z liczbami do gry Planning Poker.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Zegar.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Przebieg sesji<\/h3>\n<ol>\n<li>\n<p><strong>Ustaw czas:<\/strong>Ogranicz sesj\u0119 szacowania do maksymalnie 60 minut. D\u0142ugie spotkania zabijaj\u0105 zaanga\u017cowanie.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Zdefiniuj cel:<\/strong>Zg\u00f3d\u017a si\u0119, co projekt musi osi\u0105gn\u0105\u0107 do daty zako\u0144czenia.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Podziel prac\u0119:<\/strong>U\u017cyj struktury rozk\u0142adu pracy (WBS), aby stworzy\u0107 list\u0119 wszystkich zada\u0144.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Szacuj:<\/strong>Wybierz technik\u0119 (Planning Poker lub rozmiary koszulki) i j\u0105 zastosuj.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Zapisz dane:<\/strong>Zapisz szacunki na tablicy, aby mie\u0107 je pod r\u0119k\u0105.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Przejrzyj:<\/strong>Zsumuj punkty, aby sprawdzi\u0107, czy ca\u0142kowita liczba pasuje do dost\u0119pnych czasu.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<h2>\ud83e\udd1d Obs\u0142uga nieporozumie\u0144 i konflikt\u00f3w<\/h2>\n<p>Niezgodno\u015b\u0107 to co\u015b normalnego. Je\u015bli jeden student uwa\u017ca, \u017ce zadanie ma warto\u015b\u0107 3, a drugi \u2013 13, oznacza to brak zgodnego rozumienia.<\/p>\n<h3>Kroki do rozwi\u0105zania<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>Zadaj pytanie \u201eDlaczego?\u201c:<\/strong>Osoba z wy\u017cszym szacunkiem wyja\u015bnia, co j\u0105 obawia.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Zidentyfikuj niepewno\u015bci:<\/strong>Mo\u017ce wysokie szacunki wynikaj\u0105 z braku wiedzy na temat konkretnej biblioteki lub metody badawczej.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Podziel zadanie:<\/strong>Je\u015bli zadanie jest zbyt z\u0142o\u017cone, podziel je na mniejsze cz\u0119\u015bci.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>U\u017cyj moderatora:<\/strong>Wybierz osob\u0119 neutraln\u0105, kt\u00f3ra wspomaga dyskusj\u0119 i utrzymuje j\u0105 skupion\u0105.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Zaakceptuj niepewno\u015b\u0107:<\/strong>Czasem musisz si\u0119 zgodzi\u0107, \u017ce nie zgadzacie si\u0119, i doda\u0107 do szacunku rezerw\u0119.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\ud83d\udcc9 \u015aledzenie dok\u0142adno\u015bci i pr\u0119dko\u015bci<\/h2>\n<p>Po zako\u0144czeniu fazy projektu przeanalizuj, jak dok\u0142adne by\u0142y Twoje szacunki. Ten proces buduje histori\u0119 zespo\u0142u dla przysz\u0142ych projekt\u00f3w.<\/p>\n<h3>Retroaktywa<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>Por\u00f3wnaj plan z rzeczywisto\u015bci\u0105:<\/strong>Czy zadanie zaj\u0119\u0142o oszacowane punkty? Czy zaj\u0119\u0142o oszacowane godziny?<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Zidentyfikuj odchylenia:<\/strong>Dlaczego oszacowali\u015bmy zbyt nisko? Czy by\u0142 jaki\u015b rozg\u0142os? Czy wymagania by\u0142y niejasne?<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Dostosuj przysz\u0142e oszacowania:<\/strong> Je\u015bli zawsze oszacowujesz zbyt nisko o 20%, odpowiednio dostosuj sw\u00f3j przysz\u0142y bufor planowania.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Uczcij sukcesy:<\/strong>Uznaj, gdy oszacowania by\u0142y dok\u0142adne, aby wzros\u0142a pewno\u015b\u0107 siebie.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\ud83d\udccb Por\u00f3wnanie technik<\/h2>\n<p>U\u017cyj tej tabeli, aby okre\u015bli\u0107, kt\u00f3ra metoda najlepiej pasuje do obecnego etapu projektu.<\/p>\n<table style=\"min-width: 100px;\">\n<colgroup>\n<col style=\"min-width: 25px;\"\/>\n<col style=\"min-width: 25px;\"\/>\n<col style=\"min-width: 25px;\"\/>\n<col style=\"min-width: 25px;\"\/><\/colgroup>\n<tbody>\n<tr>\n<th colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Technika<\/p>\n<\/th>\n<th colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Najlepiej do<\/p>\n<\/th>\n<th colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Zalety<\/p>\n<\/th>\n<th colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Wady<\/p>\n<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Planning Poker<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Ustalanie dok\u0142adnego wysi\u0142ku dla konkretnych zada\u0144<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Wysoka zgodno\u015b\u0107, szczeg\u00f3\u0142owa<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Mo\u017ce by\u0107 czasoch\u0142onne<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Szykowanie wed\u0142ug rozmiar\u00f3w koszulki<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Wczesne planowanie, og\u00f3lny przegl\u0105d<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Szybkie, \u0142atwo zrozumia\u0142e<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Brak szczeg\u00f3\u0142owo\u015bci<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Oszacowanie zgodno\u015bci<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Sortowanie du\u017cych list zada\u0144<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Wizualne, grupuje podobne zadania<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Mniej dok\u0142adne dla poszczeg\u00f3lnych zada\u0144<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Oszacowanie pojemno\u015bci<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Szybka kategoryzacja<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Bardzo szybkie, dobre dla listy zada\u0144<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Niska dok\u0142adno\u015b\u0107<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Histogram<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Zrozumienie rozk\u0142adu<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Poka\u017c zakres niepewno\u015bci<\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"1\" rowspan=\"1\">\n<p>Skomplikowane w ustawieniu<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2>\ud83d\udca1 Cz\u0119sto zadawane pytania<\/h2>\n<h3>Co je\u015bli nasz zesp\u00f3\u0142 nie ma do\u015bwiadczenia z Scrum?<\/h3>\n<p>Zacznij od dopasowania do rozmiar\u00f3w koszulki. Wymaga to mniejszego znanie ci\u0105gu Fibonacciego i skupia si\u0119 na wzgl\u0119dnej z\u0142o\u017cono\u015bci. Mo\u017cesz wprowadzi\u0107 liczby p\u00f3\u017aniej.<\/p>\n<h3>Jak post\u0119powa\u0107 z ucznikiem, kt\u00f3ry nie jest dost\u0119pny?<\/h3>\n<p>Przypisz zast\u0119pc\u0119, kt\u00f3ry zag\u0142osuje w ich imieniu, lub usu\u0144 ich szacunek ze \u015bredniej. Nigdy nie zmuszaj ucznia do g\u0142osowania, je\u015bli nie jest ca\u0142kowicie zaanga\u017cowany.<\/p>\n<h3>Czy mo\u017cna zmieni\u0107 szacunki p\u00f3\u017aniej?<\/h3>\n<p>Tak. Szacunki to hipotezy. Je\u015bli odkryjesz nowe informacje, zaktualizuj szacunek. Przejrzysto\u015b\u0107 jest wa\u017cniejsza ni\u017c trzymanie si\u0119 pierwotnej liczby.<\/p>\n<h3>Co je\u015bli zabraknie czasu?<\/h3>\n<p>Je\u015bli \u0142\u0105czna liczba punkt\u00f3w przekracza dost\u0119pny czas, priorytetyzuj funkcje. U\u017cyj metody MoSCoW (Musz\u0105, Powinny, Mog\u0105, Nie b\u0119d\u0105) aby okre\u015bli\u0107, co odci\u0105\u0107.<\/p>\n<h3>Jak obliczy\u0107 pr\u0119dko\u015b\u0107 dla grupy uczni\u00f3w?<\/h3>\n<p>Pr\u0119dko\u015b\u0107 to suma punkt\u00f3w historii zrealizowanych w ustalonym okresie. Dla uczni\u00f3w mierz to tygodniowo lub na etapie. U\u017cyj tych danych do planowania kolejnego etapu.<\/p>\n<h2>\ud83e\udde0 Psychologia szacowania<\/h2>\n<p>Zrozumienie zachowania ludzkiego jest r\u00f3wnie wa\u017cne jak sama technika. Uczniowie cz\u0119sto szacuj\u0105 zbyt nisko, poniewa\u017c s\u0105 zafascynowani projektem. Skupiaj\u0105 si\u0119 na drodze szcz\u0119\u015bcia, gdzie wszystko dzia\u0142a.<\/p>\n<p>Z kolei niekt\u00f3rzy uczniowie mog\u0105 przesadza\u0107, by chroni\u0107 si\u0119 przed win\u0105. Je\u015bli powiedz\u0105, \u017ce zadanie zajmie 10 godzin, a zajmie 5, wydaj\u0105 si\u0119 wydajni. Je\u015bli powiedz\u0105 5, a zajmie 10, wydaj\u0105 si\u0119 nieefektywni.<\/p>\n<p>Tworzenie kultury bezpiecze\u0144stwa psychicznego jest kluczowe. Uczynij jasne, \u017ce z\u0142e szacunki to nie pora\u017cki. S\u0105 to punkty danych, kt\u00f3re pomagaj\u0105 zespo\u0142owi si\u0119 poprawi\u0107.<\/p>\n<h2>\ud83d\udcdd Przyk\u0142adowy dziennik szacowa\u0144<\/h2>\n<p>Utrzymuj prosty dziennik, aby \u015bledzi\u0107 post\u0119py. Mo\u017ce to by\u0107 zeszyt lub arkusz kalkulacyjny.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>Nazwa zadania:<\/strong> Ekran logowania<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Szacowane punkty:<\/strong> 5<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Czas rzeczywisty:<\/strong> 4 godziny<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Odchylenie:<\/strong> +1 godzina<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Pow\u00f3d:<\/strong>Biblioteka uwierzytelniania by\u0142a trudniejsza do skonfigurowania, ni\u017c si\u0119 spodziewano.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Przegl\u0105danie tego dziennika na ko\u0144cu semestru daje cenne wskaz\u00f3wki do przysz\u0142ych kurs\u00f3w.<\/p>\n<h2>\ud83d\udd17 Integracja szacowania do rutyn akademickich<\/h2>\n<p>Scrum nie dotyczy tylko rozwoju oprogramowania. Ma zastosowanie do prac badawczych, prezentacji i esei grupowych.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p><strong>Prace badawcze:<\/strong> Szacuj czas na przegl\u0105d literatury, zbieranie danych i pisanie.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Prezentacje:<\/strong> Szacuj czas na tworzenie slajd\u00f3w, powtarzanie i przygotowanie do pyta\u0144 i odpowiedzi.<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p><strong>Studia przypadk\u00f3w:<\/strong> Szacuj czas na analiz\u0119, projektowanie rozwi\u0105zania i pisanie raportu.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zasady pozostaj\u0105 te same. Podziel prac\u0119, oszacuj wysi\u0142ek i \u015bled\u017a post\u0119py.<\/p>\n<h2>\ud83d\ude80 Ostateczne rozwa\u017cania na temat zarz\u0105dzania projektami<\/h2>\n<p>Skuteczne szacowanie to umiej\u0119tno\u015b\u0107 wymagaj\u0105ca \u0107wicze\u0144. Nie uda Ci si\u0119 idealnie za pierwszym razem. Celem jest ci\u0105g\u0142e doskonalenie. Korzystaj\u0105c z tych technik, grupy student\u00f3w mog\u0105 zmniejszy\u0107 stres i poprawi\u0107 jako\u015b\u0107 swoich wynik\u00f3w.<\/p>\n<p>Pami\u0119taj, \u017ce wsp\u00f3\u0142praca to j\u0105dro Scrum. Szacowanie nale\u017cy do zespo\u0142u, a nie tylko jednej osoby. Gdy wszyscy uczestnicz\u0105 w planowaniu, wszyscy czuj\u0105 si\u0119 odpowiedzialni za wynik.<\/p>\n<p>Zacznij od ma\u0142ego. Wybierz jedn\u0105 technik\u0119 dla nast\u0119pnego projektu. Przejrzyj, co zadzia\u0142a\u0142o, a co nie. Z czasem Tw\u00f3j zesp\u00f3\u0142 stworzy rytm prowadz\u0105cy do skutecznego zako\u0144czenia projektu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Projekty uczelniane cz\u0119sto wydaj\u0105 si\u0119 chaotycznym wy\u015bcigiem na czas. Bez jasnego planu dzia\u0142ania grupy student\u00f3w cz\u0119sto do\u015bwiadczaj\u0105 stresu spowodowanego op\u00f3\u017anionymi z\u0142o\u017ceniami prac, nier\u00f3wnomiernym rozk\u0142adem obci\u0105\u017cenia i l\u0119kiem przed nieznanym zakresem.&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":269,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_yoast_wpseo_title":"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w","_yoast_wpseo_metadesc":"Naucz si\u0119 technik szacowania Scrum dla grup student\u00f3w. Poker planowania, punkty historii i wi\u0119cej. Popraw dostarczanie projekt\u00f3w i oceny.","fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":""},"categories":[42],"tags":[39,41],"class_list":["post-268","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-scrum","tag-academic","tag-scrum"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Naucz si\u0119 technik szacowania Scrum dla grup student\u00f3w. Poker planowania, punkty historii i wi\u0119cej. Popraw dostarczanie projekt\u00f3w i oceny.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Naucz si\u0119 technik szacowania Scrum dla grup student\u00f3w. Poker planowania, punkty historii i wi\u0119cej. Popraw dostarczanie projekt\u00f3w i oceny.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Go TOGAF Polish - Breaking News in AI &amp; Tech Development\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-03-23T23:44:22+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1664\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"928\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"vpadmin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"vpadmin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"10 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/\"},\"author\":{\"name\":\"vpadmin\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/person\/97085643f88c380f421259b866b3b269\"},\"headline\":\"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w\",\"datePublished\":\"2026-03-23T23:44:22+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/\"},\"wordCount\":1957,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg\",\"keywords\":[\"academic\",\"scrum\"],\"articleSection\":[\"Scrum\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/\",\"url\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/\",\"name\":\"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg\",\"datePublished\":\"2026-03-23T23:44:22+00:00\",\"description\":\"Naucz si\u0119 technik szacowania Scrum dla grup student\u00f3w. Poker planowania, punkty historii i wi\u0119cej. Popraw dostarczanie projekt\u00f3w i oceny.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg\",\"width\":1664,\"height\":928},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/\",\"name\":\"Go TOGAF Polish - Breaking News in AI &amp; Tech Development\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#organization\",\"name\":\"Go TOGAF Polish - Breaking News in AI &amp; Tech Development\",\"url\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/03\/go-togaf-logo-1.svg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/03\/go-togaf-logo-1.svg\",\"width\":101,\"height\":102,\"caption\":\"Go TOGAF Polish - Breaking News in AI &amp; Tech Development\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/person\/97085643f88c380f421259b866b3b269\",\"name\":\"vpadmin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/56e0eb902506d9cea7c7e209205383146b8e81c0ef2eff693d9d5e0276b3d7e3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/56e0eb902506d9cea7c7e209205383146b8e81c0ef2eff693d9d5e0276b3d7e3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"vpadmin\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.go-togaf.com\"],\"url\":\"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/author\/vpadmin\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w","description":"Naucz si\u0119 technik szacowania Scrum dla grup student\u00f3w. Poker planowania, punkty historii i wi\u0119cej. Popraw dostarczanie projekt\u00f3w i oceny.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w","og_description":"Naucz si\u0119 technik szacowania Scrum dla grup student\u00f3w. Poker planowania, punkty historii i wi\u0119cej. Popraw dostarczanie projekt\u00f3w i oceny.","og_url":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/","og_site_name":"Go TOGAF Polish - Breaking News in AI &amp; Tech Development","article_published_time":"2026-03-23T23:44:22+00:00","og_image":[{"width":1664,"height":928,"url":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"vpadmin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"vpadmin","Szacowany czas czytania":"10 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/"},"author":{"name":"vpadmin","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/person\/97085643f88c380f421259b866b3b269"},"headline":"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w","datePublished":"2026-03-23T23:44:22+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/"},"wordCount":1957,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg","keywords":["academic","scrum"],"articleSection":["Scrum"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/","url":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/","name":"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg","datePublished":"2026-03-23T23:44:22+00:00","description":"Naucz si\u0119 technik szacowania Scrum dla grup student\u00f3w. Poker planowania, punkty historii i wi\u0119cej. Popraw dostarczanie projekt\u00f3w i oceny.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2026\/03\/kawaii-scrum-estimation-student-groups-infographic.jpg","width":1664,"height":928},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/scrum-estimation-techniques-student-groups\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Techniki szacowania Scrum dla grup student\u00f3w"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#website","url":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/","name":"Go TOGAF Polish - Breaking News in AI &amp; Tech Development","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#organization","name":"Go TOGAF Polish - Breaking News in AI &amp; Tech Development","url":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/03\/go-togaf-logo-1.svg","contentUrl":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/03\/go-togaf-logo-1.svg","width":101,"height":102,"caption":"Go TOGAF Polish - Breaking News in AI &amp; Tech Development"},"image":{"@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/person\/97085643f88c380f421259b866b3b269","name":"vpadmin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/56e0eb902506d9cea7c7e209205383146b8e81c0ef2eff693d9d5e0276b3d7e3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/56e0eb902506d9cea7c7e209205383146b8e81c0ef2eff693d9d5e0276b3d7e3?s=96&d=mm&r=g","caption":"vpadmin"},"sameAs":["https:\/\/www.go-togaf.com"],"url":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/author\/vpadmin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/268","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=268"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/268\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/269"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=268"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=268"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.go-togaf.com\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=268"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}